교재특징
영어문장의 구성원리와 해석방법에 실전 연습
기출문제 활용을 통한 출제 분석 포인트 공략!
목차
PART1.
UNIT1. many가 명사도 된다?
UNIT2. -ing의 기본 용법 구분하기
UNIT3. ten years old와 ten-year-old
UNIT4. 용법 구분
Exercises (01~04)
PART2.
UNIT5. 전치사 as 뒤에 형용사가 올 수 있다?
UNIT6. 재귀대명사와 동사의 관계
UNIT7. 과거완료의 had pp와 과거시제 표현이 함께 쓰이는 경우
UNIT8. 'How do you think about the matter?'는 왜 어색한 문장인가?
Exercise (05~08)
PART3.
UNIT9. which의 선행사는 명사가 아닐 수도 있다.
UNIT10. 명사의 형용사적, 부사적, 접속사적 역할
UNIT11. 동사 help와 접속사 except는 (to) 동사원형을 취할 수 있다.
UNIT12. 용법
Exercise (09~12)
PART4.
UNIT13. though, since, that, way의 부사적 용법
UNIT14. 가정법과 가정법이 아닌 부분 구분하기
UNIT15. <형용사, 형용사 + 명사>
UNIT16. <선행사+명사+전치사+which+NPS>와 <선행사+전치사+whose+명사+PS>
Exercise (13~16)
PART5.
UNIT17. each의 용법
UNIT18. 목적어의 위치 이동
UNIT19. follow의 능동과 수동 이해하기
UNIT20. 비교급과 than의 관계
Exercise (17~20)
PART6.
UNIT21. the same as 와 the same that의 차이
UNIT22. 도치구문의 정리
UNIT23. 구문에서 가주어·진주어 용법과 강조용법 구분하기
UNIT24. between이 전치사가 아닐 수도 있다?
Exercise(21~24)
PART7.
UNIT25. 원급 및 비교급에서의 비교 대상 일치
UNIT26. <전치사+명사>구 용법
UNIT27. if 직설법과 가정법 구분하기
UNIT28. where절은 부사절로도 쓰인다.
Exercise (25~28)
PART8.
UNIT29. worth와 worthy 용법 정리
UNIT30. all the body와 all the bodies의 차이
UNIT31. 분사(-ing, pp)가 명사 앞에 위치할 때와 뒤에 위치할 때의 용법 차이
UNIT32. 삽입절 정리
Exercise (29~32)
PART9.
UNIT33. 최상급 표현에서 명사 생략
UNIT34. need의 용법 정리
UNIT35. 접속사는 2개 연속으로 나올 수 있다.
UNIT36. 관계사와 의문사 구분하디
Exercise(33~36)
PART10.
UNIT37. 자동사와 타동사가 모두 가능한 동사의 용법 주의
UNIT38. <주어+be동사+easy+to 타동사+목적어 없음> 구문과 활용
UNIT39. little의 두 가지 용법을 혼동하지 말 것
UNIT40. 의 용법
Exercise (37~40)
PART11.
UNIT41. 분사구문·to부정사의 의미상 주어와 주절의 주어와의 일치
UNIT42. other의 용법은 의외로 간단하다.
UNIT43. 용법 정리
UNIT44. as much as 비교 구문
Exercise (41~44)
PART12.
UNIT45. that 용법 완벽 정리
UNIT46. 간접의문문
UNIT47. 간접의문문과 관계사의 구분
UNIT48. 관계사의 선행사를 찾아라!
Exercise (45~48)
목록
